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课程体系
系统化家庭教育课程

AI时代如何做家长

跟随Stella老师,从系统思维到品格教育,建立完整的家庭教育认知体系。 不只是听课,更是在实践中与AI互动、与同伴共学、在反思中成长。

录播课程

精心录制的视频课程,随时回看

线上共学

与同频家长一起学习讨论

每周作业

理论结合实践,学以致用

案例点评

Stella老师亲自点评作业

十二大核心模块

M1

模块一:系统思维

用系统思维重塑对教育的理解,跳出局部看整体

已开课
4周4节课
系统思维核心概念:涌现、反馈回路、延迟效应
冰山理论与深层需求觉察
金字塔原理与结构化思考
系统分析与解决问题的五步法
M2

模块二:长期主义

从知道到做到,掌握应对不确定性的唯一武器

已开课
4周4节课
长期主义教育观:时间维度上的决策智慧
知行合一:从知道到做到的家庭践行
100格生命游戏与三个账户
反思、行动与系统结合
M3

模块三:学习力

快速有效地学习是一种可以培养和训练的能力

已开课
4周4节课
28定律/帕累托法则在家庭教育中的应用
战略型父母:识别关键20%
元认知能力:让孩子学会学习
学习力系统培养方法
M4

模块四:注意力

如何保护好孩子独有的稀缺资源

已开课
4周4节课
注意力的科学原理与特点
保护和培养注意力的方法
注意力发展的阶段规律
家庭环境与注意力管理
M5

模块五:教练式对话

掌握有效指导的方法和技巧,激励与赋能孩子的成长

已开课
4周4节课
沟通是一场无限游戏
与孩子沟通的五项原则
ORID反思模型与日常应用
从管理者到顾问:父母角色转变
M6

模块六:品格形成

从日常小事入手,培养和形成良好的品格

已开课
4周4节课
八大品格认知:诚实、责任、尊重、勇气、同理心、感恩、谦逊、毅力
品格的边界:不做什么比做什么更重要,逆向思维法
品格的优先级与动态性:灰度判断、品格发展阶段
人性的复杂:三层内心小人图,在复杂中做理性选择
M7

模块七:批判性思维

学会独立思考和从多角度思考,主动解决问题

进行中
4周4节课
批判性思维的本质与CER论证模型
如何用CER工具引导孩子质疑与求证
多角度思考与换位思考练习
建立家庭思辨文化
M8

模块八:自我管理

识别情绪、觉知行为,进行自我调整和管理

即将开课
4周4节课
情绪识别与情绪调节
自我觉知与行为管理
适应环境与迎接挑战
建立个人目标与执行系统
M9

模块九:社交协作

有效沟通,高效协作,处理分歧,达成目标

即将开课
4周4节课
社交能力的发展规律
团队协作与领导力培养
冲突处理与分歧化解
建立健康的人际边界
M10

模块十:人机协作

掌握使用主流AI工具策略,清晰提问,识别防范风险

即将开课
4周4节课
AI时代家庭教育的新范式
如何向AI提出高质量问题
利用AI辅助个性化学习
识别风险与建立数字素养
M11

模块十一:创造力和创新思维

鼓励跨学科探索与边界混合,试错并从错误中学习

即将开课
4周4节课
创造力的心理学基础
跨学科探索与边界混合
鼓励试错与从错误中学习
家庭中的创新环境营造
M12

模块十二:精进与迭代

运用系统思维回顾教育成果,调整和升级家庭教育策略

即将开课
4周4节课
年度教育成果回顾方法
系统思维在复盘中的应用
家庭教育策略的迭代升级
持续精进的成长型家庭

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